El seminario en línea «Intervención Psicológica en el Abuso Sexual Infantil» está diseñado para proporcionar a profesionales de la psicología y áreas afines, así como a estudiantes interesados, las herramientas teóricas y prácticas necesarias para abordar de manera especializada y ética los casos de abuso sexual infantil. A lo largo de dos módulos, se explorarán los aspectos legales y conceptuales, así como las técnicas y enfoques de evaluación y diagnóstico, junto con estrategias de intervención basadas en enfoques sistémicos y cognitivo-conductuales.
Tema 1: Contextualización jurídica y fundamentos teóricos del Abuso Sexual Infantil
1.1 Contextualización jurídica
Objetivo específico (Clase 1): Comprender el marco legal relacionado con el abuso sexual infantil, identificando protocolos, obligaciones y responsabilidades legales de los profesionales en casos de abuso infantil.
1.2 Conceptualización y definición del Abuso Sexual Infantil
Objetivo específico (Clase 2): Analizar y definir conceptualmente el abuso sexual infantil, explorando sus diferentes formas y manifestaciones. Identificar las características y consecuencias psicológicas en niños víctimas de abuso sexual.
Tema 2: Evaluación y Diagnóstico del Abuso Sexual Infantil
2.1 Psicología Infantil y ASI
Objetivo específico (Clase 1): Explorar la intersección entre la psicología infantil y el abuso sexual infantil, comprendiendo la vulnerabilidad psicológica de los niños afectados y cómo abordarlos desde una perspectiva especializada.
2.2 Hora de Juego Diagnóstica
Objetivo específico (Clase 2): Familiarizarse con la técnica de la «Hora de Juego Diagnóstica» como herramienta para evaluar y comprender la experiencia del niño víctima de abuso sexual. Aprender a interpretar los comportamientos y expresiones a través del juego.
2.3 Batería de Pruebas Psicológicas en casos de ASI
Objetivo específico (Clase 2): Introducir y explorar el uso de diversas pruebas psicológicas en la evaluación de casos de abuso sexual infantil. Aprender a seleccionar y aplicar pruebas apropiadas para obtener información relevante.
Tema 3: Intervención Psicológica en el Abuso Sexual Infantil
3.1 Enfoque Sistémico Familiar
Objetivo específico (Clase 1): Comprender el enfoque sistémico familiar como marco teórico para la intervención en casos de abuso sexual infantil. Explorar estrategias para involucrar a la familia en el proceso terapéutico.
3.2 Enfoque Cognitivo Conductual
Objetivo específico (Clase 2): Analizar e implementar estrategias basadas en el enfoque cognitivo-conductual para la intervención psicológica en casos de abuso sexual infantil. Desarrollar habilidades para trabajar con los patrones de pensamiento y comportamiento del niño afectado.
